IKM di Terapakan pada jenjang SMA di Tahun 2024


SAMARINDA,KALPOSTONLINE | Untuk Penerapan Implementasi Kurikulum Merdeka (IKM) ditargetkan secara menyeluruh di setiap sekolah jenjang SMA pada 2024 mendatang.
Hal itu dituturkan Atik Sulistyowati, Sub Koordinator Kurikulum dan Penilaian SMA Dinas Pendidikan dan Kebudayaan (Disdikbud) Provinsi Kalimantan Timur (Kaltim).
Melalui pemilihan mata pelajaran pilihan pada fase F peserta didik diberikan kesempatan untuk belajar sesuai dengan kemampuan, minat, dan bakat.
“Di tahun 2024 seluruh Kaltim untuk SMA sederajat diharapkan semuanya pada Kurikulum Merdeka sudah masuk fase F. Tahun ini kelas 11 sudah masuk tahap mandiri berubah,” jelasnya belum lama ini pada media .
Jasa SMK3 dan ISO Di mana hal ini juga mendukung kompetensi peserta didik sesuai dengan kebutuhannya untuk melanjutkan pendidikan ke jenjang selanjutnya. Sekarang tidak ada lagi penjurusan, makanya bedanya Kurikulum Merdeka dengan Kurikulum 2013 itu tidak ada lagi penjurusan. Tetapi ada 19 mata pelajaran (mapel) yang bisa menjadi pilihan
Adapun 19 mapel tersebut, yakni Biologi, Kimia, Fisika, Informatika, Matematika Tingkat Lanjut, Sosiologi, Ekonomi, Geografi, dan Antropologi.
Ada pula Bahasa Indonesia Tingkat Lanjut, Bahasa Inggris Tingkat Lanjut, Bahasa Korea, Bahasa Arab, Bahasa Mandarin, Bahasa Jerman, Bahasa Jepang, dan Bahasa Prancis. Serta Prakarya dan Kewirausahaan dan mapel lainnya sesuai dengan sumber daya yang tersedia.
Kurikulum Merdeka berupaya memberikan layanan pendidikan yang berpihak kepada peserta didik.
“ 19 mapel minimal di dalam sekolah menyediakan 7 mapel pilihan. Jadi Kurikulum Merdeka bukan berarti murid belajar semau-maunya. Ada pilihan-pilihan mapel sesuai minat dan bakatnya,Kita berharap IKM di satuan pendidikan tingkat SMA atau sederajat dapat berjalan sesuai dengan harapan Disdikbud Kaltim,” pungkasnya
Untuk itu dia berharap IKM di satuan pendidikan tingkat SMA atau sederajat dapat berjalan sesuai dengan harapan Disdikbud Kaltim. (QR/ADV/Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kaltim).
